miércoles, 11 de septiembre de 2019

Fin de semana de bienvenida al mes de la patria

Por Jacob Zagal Castro
El fin de semana recién pasado la Escuela Bernardo Moreno Fredes y sus comunidades circundantes dieron la bienvenida al mes de la patria con actividades tanto el día sábado 7 como el domingo 8.

Acto de saludo a la patria de la Escuela Bernardo Moreno Fredes
El día sábado 7 de septiembre, los actores de la unidad educativa; importantes autoridades comunales; y los vecinos de Polonia, Quilapán y Miraflores nos dimos cita en la cancha de esta última localidad para rendir nuestro tradicional saludo a la patria y conmemorar un nuevo año de vida republicana donde nuestros compañeros y profesores coordinaron una celebración de los más nobles valores chilenos. Entre las autoridades que asistieron destacan el alcalde Luis Berwart Araya y el concejal Andrés Jorquera Cifuentes, quienes fueron acompañados por representantes militares, policiales y bomberiles como también por muchas otras organizaciones sociales. El acto incluyó bellos compases de la banda de guerra de nuestra casa de estudios, una alocución patriota del señor José Manuel Frías Vásquez –director de la escuela–, un esquinazo conducido por huasos de las localidades antes mencionadas, tres hermosos pies de cueca, y cuadros artísticos en elogio al chileno y chilena anónimos. El propósito detrás de la presentación de estos cuadros fue honrar al ciudadano común, a las dueñas de casa, los trabajadores agrícolas, los arrieros y los folcloristas que han impulsado nuestro país hacia el progreso. La actividad concluyó con un ágape fraterno en la Sede del Club Deportivo Miraflores, en cuyo contexto el alcalde, las autoridades comunitarias, y los representantes de las Fuerzas Armadas y de Orden y Seguridad expresaron palabras de festejo y comunión.






Desfile de las Fuerzas Vivas
Una segunda actividad cívica tuvo lugar el día domingo 8 de septiembre: hablamos del tradicional y multitudinario Desfile de las Fuerzas Vivas, en el cual participó una delegación de estudiantes de nuestra escuela en conjunto con nuestra banda de guerra institucional. Este solemne y democrático evento, para el que se congregaron más de doscientas instituciones de la comuna, se llevó a cabo frente al edificio municipal de la ciudad de San Fernando, en la Plaza de Armas. El desfile contó con la participación de numerosas autoridades públicas, como el señor Juan Manuel Masferrer, Intendente de O'Higgins; el Gobernador de Colchagua, Yamil Ethit Romero; el Alcalde Luis Berwart Araya; el Consejero Regional Gerardo Contreras Jorquera; y concejales de la comuna. De acuerdo con las cifras ofrecidas por la Ilustre Municipalidad de San Fernando, más de dos mil personas se hicieron partícipes del tradicional evento, entre las que recalcamos a los estudiantes y profesores de nuestra escuela que hicieron carne el valor institucional del compromiso para representar a nuestra querida unidad educativa.







miércoles, 28 de agosto de 2019

Torneo interno de cueca

Por Graciela Contreras Andrade
En la Escuela Bernardo Moreno Fredes celebramos los valores patrios, la cultura y las tradiciones de nuestro país; por eso el viernes 23 de agosto los alumnos de la institución presentaron sus dotes folclóricas en un torneo interno de cueca en que se eligieron las parejas que se encargarán de representar a nuestro agradable colegio en la competencia masiva de danza nacional a realizarse el jueves 29 de agosto en San Fernando. Los y las estudiantes compitieron en un reñido torneo supervisado por un jurado conformado por el señor José Manuel Frías Vásquez, director de nuestra casa de estudios; la señora Ana María Medina Esparza, jefa de la Unidad Técnico-Pedagógica; y la señora Sonia Sandoval, vecina de Polonia y entusiasta conocedora del folclor chileno. Luego de una ardua deliberación, el jurado determinó que los estudiantes que representarán a nuestra escuela en el torneo masivo serán:
  • En 1er Ciclo Básico, Cristóbal Fabres Cayul –de 4º básico– y Sofía Zamorano –de 3º–.
  • En 2do Ciclo Básico, Fernanda Valenzuela Arriagada y Kevin Zamudio Cáceres –ambos de 8º–.
Estamos seguros de que nuestros compañeros y compañeras darán todo de sí para poner en alto el nombre de nuestra linda escuela en el torneo masivo a celebrarse el jueves 29 de agosto. ¡Viva Chile!



lunes, 26 de agosto de 2019

Información respecto del Sistema de Admisión Escolar (SAE)

Para efectos de informar a nuestra comunidad acerca del proceso de postulación Año Académico 2020, publicamos la siguiente circular como también los afiches que hallará debajo de ella:

Sistema de Admisión Escolar 2019

Estimado apoderado,

Junto con saludarlo, en el marco de la implementación del proceso de postulación del Sistema de Admisión Escolar 2019 – Año académico 2020, le queremos entregar la siguiente información:

1. ¿Quiénes deben postular?

Sí deben postular:
  • Quienes por primera vez ingresan a un establecimiento público o particular subvencionado.
  • Quienes se deseen cambiar de establecimiento.
  • Quienes deseen reingresar al sistema educativo después de haberlo abandonarlo.
  • Todos quienes actualmente cursan medio mayor y desean continuar en el mismo establecimiento o en otro.
  • Quienes actualmente se encuentran en una modalidad de educación especial (TEL) que son dados de alta, y deseen continuar en el mismo establecimiento o en otro.
No deben postular:
  • Quienes estén en modalidad de educación regular y deseen continuar en su mismo establecimiento.
  • Quienes deseen ingresar a una modalidad de Educación Especial (TEL).
  • Quienes deseen ingresar a una escuela de Educación Especial o de Lenguaje.
  • Quienes deseen ingresar a un establecimiento que imparta Educación de Adultos.
  • Quienes deseen ingresar a un establecimiento Particular Pagado.
  • Quienes deseen ingresar a jardines Junji, Integra o Escuelas de Párvulos.
* Solo en la región Metropolitana, por ser su primer año de implementación, tendrán continuidad en el mismo establecimiento estudiantes que actualmente estén cursando kínder en modalidad de Educación Especial y sean dados de alta a primero básico.

2. Fechas

PERIODO PRINCIPAL DE POSTULACIÓN:
Entre el 13 de agosto al 10 de septiembre: Regiones de Arica y Parinacota, Tarapacá, Antofagasta, Atacama, Coquimbo y Valparaíso.

Entre el 19 de agosto al 10 de septiembre: Región Metropolitana.

Entre el 26 de agosto al 10 de septiembre: Regiones de O´Higgins, Maule, Biobío, Ñuble, La Araucanía, Los Ríos, Los Lagos, Aysén y Magallanes.

PUBLICACIÓN RESULTADOS PERIODO PRINCIPAL DE POSTULACIÓN
Entre el 29 de octubre al 5 de noviembre. Todas las regiones.

PUBLICACIÓN RESULTADOS LISTAS DE ESPERA
Entre el 13 y 14 de noviembre. Todas las regiones.

PERIODO POSTULACIÓN COMPLEMENTARIA
Entre el 27 de noviembre al 3 de diciembre. Todas las regiones.

PUBLICACIÓN RESULTADOS POSTULACIÓN COMPLEMENTARIA
13 de diciembre. Todas las regiones.

PERIODO DE MATRÍCULA PRESENCIAL EN EL ESTABLECIMIENTO
Entre el 13 al 20 de diciembre. Todas las regiones.

3. ¿Cómo se postula?

a. Ingresa a www.sistemadeadmisionescolar.cl Si no tienes acceso a un computador o Internet, podrás acudir a los puntos de postulación que dispondrá el Ministerio de Educación.

b. Regístrate como apoderado e ingresa los datos del postulante. Necesitarás tener tu cédula de identidad vigente. Si eres extranjero, y no tienes RUN nacional, debes ir a una Oficina de Ayuda Mineduc.

c. Busca establecimientos y agrégalos a tu lista de preferencias. Encontrarás la ficha de todos establecimientos públicos y particulares subvencionados del país. Agrega a tu listado solo los establecimientos que te interese postular y ordénalos por preferencia, de la más a la menos preferida.

d. Envía tu postulación. Descarga tu comprobante.

4. ¿Cómo postulan los estudiantes extranjeros?

Cuando el postulante y el apoderado cuenta con RUN nacional, podrán postular por la página www.sistemadeadmisionescolar.cl al igual que cualquier ciudadano chileno.

Pero si el postulante y/o el apoderado no cuentan con RUN nacional deberán dirigirse a una oficina de Ayuda Mineduc y solicitar el identificador provisorio del estudiante (IPE) y/o identificador provisorio del apoderado (IPA) con la siguiente documentación:

Pasaporte/DNI y/o certificado de nacimiento del postulante.
Pasaporte/DNI y/o certificado de nacimiento del solicitante o apoderado.

5. Tips para postular
  • Puedes postular cualquier día mientras dure el Periodo Principal de postulación. No influye si postulas el primer o último día.
  • Si eres admitido en uno de los establecimientos a los que postulaste, liberarás el cupo de tu actual establecimiento, independiente de que aceptes o rechaces la asignación.
  • Debes tener tu cédula de identidad vigente. Si eres extranjero, y tú o tu postulante no tiene RUN nacional, acércate a una oficina de Ayuda Mineduc.
  • Agrega a tu lista de preferencias, solo establecimientos que sean de tu interés y que estés dispuesto a matricularte.
Para más información ingrese a www.sistemadeadmisionescolar.cl o llame al 600 600 26 26


domingo, 25 de agosto de 2019

Aniversario 2019 de la Escuela Bernardo Moreno Fredes

Por Jacob I. Zagal Castro
El lunes 12, martes 13 y miércoles 14 de agosto de 2019 se celebró el aniversario de la Escuela Bernardo Moreno Fredes con increíbles actividades que celebraron la historia de la institución y quedarán grabadas en su memoria colectiva. Entre otras cosas asombrosas, las actividades fueron las siguientes:
  • Lunes 12: Quemados, resistiré, inicio de murales representativos de valores
  • Martes 13 (mañana): Yincana, carrera de tres pies, carrera con huevo, sillita musical
  • Martes 13 (tarde): tugar tugar, salir a bailar; robots reciclados; resultados de murales representativos de valores
El miércoles 14 se celebró el fin de la semana de aniversario con un desayuno multitudinario, una interpretación musical en trompeta de parte del profesor Juan Chávez Valenzuela, la premiación de los/as estudiantes destacados/as durante el primer semestre, y se sembró una camelia para despedir y honrar a la docente María Virginia Méndez Baeza –la tía Vicky–.
















viernes, 2 de agosto de 2019

Estudiantes de 7º año de la Escuela Bernardo Moreno Fredes reciben sus computadores

Por Ariel Barrera Contreras, Graciela Contreras Andrade, Agustín Duarte Zagal y Jacob Zagal Castro
El lunes 29 de julio el programa Junaeb entregó computadores a estudiantes de 7º de muchos colegios y escuelas de la ciudad de San Fernando. Antes de que los funcionarios de dicha entidad entregaran el grueso de los equipos, se llevó a cabo una ceremonia en que participaron senadores, diputadas, consejeros/as regionales y concejales/as de nuestra región. Todo este proceso se desarrolló en el Estadio Techado de San Fernando, el que se ubica en la Avenida Manso de Velasco.
La totalidad de los/as estudiantes de 7º año de nuestro establecimiento se presentaron en el recinto recién mencionado a las 11 de la mañana en el día ya señalado para recibir el beneficio del computador, el que permitirá acceder de mejor forma al conocimiento y contribuir al mejoramiento de la educación.
Asimismo, los computadores (también llamados PC) serán de gran utilidad para los miembros del Taller de Periodismo de nuestra escuela, ya que, como señala la estudiante-periodista Graciela Contreras Andrade, estos equipos «nos servirán para investigar y también para redactar los artículos que escribimos».
Axel Ramírez Jara, uno de los estudiantes del 7º año de nuestra escuela, fue entrevistado por Ariel Barrera Contreras, periodista-estudiante del Taller de Periodismo, para recoger su punto de vista respecto de la entrega de los equipos:
Ariel: ¿Te gustó el PC?
Axel: Sí, porque lo puedo ocupar para estudiar.
Ar.: ¿Cómo fue la experiencia de la entrega de los PC?
Ax.: La experiencia fue bonita y me gustó.
Ar.: ¿De qué forma utilizarás tu PC?
Ax.: Lo utilizaré para hacer tareas de Matemática, para hacer presentaciones PowerPoint para Lenguaje y para hacer dibujos en Artes Visuales.
Ar.: ¿Por qué crees que te entregaron un PC?
Ax.: Creo que me entregaron un PC porque nos sirve para facilitar los estudios y para las investigaciones que nos den los profesores.
Ar.: ¿Alguien de tu familia va a ocupar el PC?
Ax.: Se lo voy a prestar a mi hermano.

A continuación podrá encontrar una galería de fotos de la instancia descrita.









Las primeras tres fotografías de esta galería fueron extraídas de la página Cormusaf de Facebook.


viernes, 5 de julio de 2019

We Tripantu en la Escuela Bernardo Moreno Fredes

Por Ariel Barrera Contreras, Graciela Contreras Andrade, Marcel Navarrete Gómez y Jacob Zagal Castro
El día viernes 21 de junio la comunidad educativa de la Escuela Bernardo Moreno Fredes celebró con un acto solemne y varias otras actividades el We Tripantu o Año Nuevo mapuche en dependencias del establecimiento. Esta celebración marca el inicio de un nuevo ciclo solar en el momento en que las noches comienzan a ser cada vez más cortas y la vida empieza a resurgir. La celebración del We Tripantu fue coordinada y ejecutada por los funcionarios de la escuela en conjunto con los y las estudiantes; estos últimos se encargaron de llevar a cabo tareas tan interesantes como preparar y presentar números artísticos sobre la tradición mapuche alusiva al We Tripantu, confeccionar un telón de fondo para la festividad, construir una ruka a escala, elaborar un telar, y de ayudar en la amplificación y musicalización del acto. Cabe señalar que los pequeños del Jardín El Trencito se sumaron a la celebración del Año Nuevo mapuche con un hermoso conteo de números en mapudungún. El acto de celebración contó con la distinguida participación de la asociación indígena We Rupu, con la asistencia del señor Luis Olguín Hidalgo como representante oficial de la Cormusaf, y con la presencia de dirigentes comunitarios de la zona, y de madres y padres de la comunidad. Una vez concluido el acto, las directivas en ejercicio de los diferentes cursos y los invitados especiales fueron convidados a disfrutar de una muestra gastronómica mapuche.
Los docentes Ana Lloncón Delgado y Marcos Carreño Lorca fueron los encargados de coordinar la celebración del We Tripantu en nuestra institución; en razón de esto, el equipo del Taller de Periodismo de nuestra escuela fue en busca de sus testimonios. La respuesta a la primera pregunta que le hicimos a la profesora Ana Lloncón Delgado –¿por qué celebramos el We Tripantu en nuestra escuela– fue reveladora: “En nuestra escuela se enseña a celebrar el We Tripantu por iniciativa de don José Manuel Frías Vásquez, director de nuestra unidad educativa, quien propuso que en nuestro establecimiento se valore lo que son nuestras raíces. Y nuestras raíces son mapuche. Es por esto que celebramos el We Tripantu: para que nuestros estudiantes sientan aprecio por nuestro pasado. Además, buscamos que nuestros niños y niñas valoren nuestro entorno –la tierra–, que nos da alimentos. Entonces, es por estas dos razones que celebramos el We Tripantu, el que, dicho sea de paso, marca la fecha en que el Sol comienza a aparecer y se renuevan todas las energías en la Tierra; luego de este nuevo amanecer el hombre empieza a arar la tierra en preparación para la siembra; después, viene la cosecha… Lo que hacen los mapuche es agradecerle a la Madre Tierra –la Ñuke Mapu– por todos los alimentos que ella nos entrega. El We Tripantu es una bonita celebración porque todos participan en nuestra escuela. Nadie se restó de esta festividad. Fue sumamente lindo ver a nuestra escuela completa unida –tanto estudiantes como apoderados– en la celebración de esta importante celebración. Por lo demás, quiero comunicar mis agradecimientos a los apoderados que colaboraron en el vestuario de sus niños y niñas y que se acercaron a nuestro establecimiento para celebrar con nosotros”. Al preguntarle qué fue lo que más le gustó del We Tripantu, nuestra querida docente señaló: “La participación de todo el alumnado porque cuando participan los estudiantes significa que ellos se encuentran a gusto en su colegio”. Luego, le consultamos cómo lo pasó el día viernes celebrando el We Tripantu, a lo que repuso: “Yo muy bien, fascinada, puesto que fue un trabajo en equipo donde se esforzaron los estudiantes y donde trabajaron los profesores preparando los diarios murales, los dibujos, así que fue un trabajo en equipo, tanto de los estudiantes como de los docentes”. Finalmente, le consultamos cuál fue el baile que más le gustó, y ella respondió: “Es que estuvo todo hermoso… sería algo injusto si yo dijera que un baile estuvo más bonito. Mientras provenga de la participación de los estudiantes, uno lo encuentra hermoso”.
Por su parte, el profesional Marcos Carreño Lorca afirmó lo siguiente respecto de la celebración de esta importante festividad: “Este año, la celebración del We Tripantu resultó de muy buena forma ya que, en comparación a la del 2018, la del presente se dio de un modo más natural debido a que tanto profesores como estudiantes entendían ya por qué nosotros celebramos esto. Y, al mismo tiempo, se constataba naturalidad, felicidad y alegría en el rostro de cada persona que integra esta comunidad. Por lo mismo, quedamos sumamente satisfechos con las actividades que se realizaron este año... Cuando yo llegué a esta institución, fui informado de que el sello que se busca estampar es justamente el We Tripantu; esto me generó gran interés. Y desde el primer momento en que arribé me puse a pensar en ideas para ensalzar esta festividad mapuche. Ahora, comparando en retrospectiva, debo decir que la celebración superó con creces a la del 2018. Yo considero que el We Tripantu es una celebración que sí o sí tenemos que conmemorar. Considero que es tan importante como las Fiestas Patrias, dado que es parte fundamental de nuestra cultura; entonces, no celebrarlo sería una verdadera falta de respeto para nuestras raíces. Pienso que los estudiantes de todo Chile debiesen celebrar el Año Nuevo Mapuche, y como tiene que ser: con bailes, con comida, con diferentes representaciones de lo que significa el We Tripantu; no lo podemos celebrar simplemente con un acto y unas palabras al viento. Tenemos que hacer carne el We Tripantu”.












Conversatorio acerca del estallido social

Por Jacob I. Zagal Castro El día viernes 22 de noviembre se desarrolló en la escuela un conversatorio sobre el estallido social con los es...