viernes, 5 de julio de 2019

We Tripantu en la Escuela Bernardo Moreno Fredes

Por Ariel Barrera Contreras, Graciela Contreras Andrade, Marcel Navarrete Gómez y Jacob Zagal Castro
El día viernes 21 de junio la comunidad educativa de la Escuela Bernardo Moreno Fredes celebró con un acto solemne y varias otras actividades el We Tripantu o Año Nuevo mapuche en dependencias del establecimiento. Esta celebración marca el inicio de un nuevo ciclo solar en el momento en que las noches comienzan a ser cada vez más cortas y la vida empieza a resurgir. La celebración del We Tripantu fue coordinada y ejecutada por los funcionarios de la escuela en conjunto con los y las estudiantes; estos últimos se encargaron de llevar a cabo tareas tan interesantes como preparar y presentar números artísticos sobre la tradición mapuche alusiva al We Tripantu, confeccionar un telón de fondo para la festividad, construir una ruka a escala, elaborar un telar, y de ayudar en la amplificación y musicalización del acto. Cabe señalar que los pequeños del Jardín El Trencito se sumaron a la celebración del Año Nuevo mapuche con un hermoso conteo de números en mapudungún. El acto de celebración contó con la distinguida participación de la asociación indígena We Rupu, con la asistencia del señor Luis Olguín Hidalgo como representante oficial de la Cormusaf, y con la presencia de dirigentes comunitarios de la zona, y de madres y padres de la comunidad. Una vez concluido el acto, las directivas en ejercicio de los diferentes cursos y los invitados especiales fueron convidados a disfrutar de una muestra gastronómica mapuche.
Los docentes Ana Lloncón Delgado y Marcos Carreño Lorca fueron los encargados de coordinar la celebración del We Tripantu en nuestra institución; en razón de esto, el equipo del Taller de Periodismo de nuestra escuela fue en busca de sus testimonios. La respuesta a la primera pregunta que le hicimos a la profesora Ana Lloncón Delgado –¿por qué celebramos el We Tripantu en nuestra escuela– fue reveladora: “En nuestra escuela se enseña a celebrar el We Tripantu por iniciativa de don José Manuel Frías Vásquez, director de nuestra unidad educativa, quien propuso que en nuestro establecimiento se valore lo que son nuestras raíces. Y nuestras raíces son mapuche. Es por esto que celebramos el We Tripantu: para que nuestros estudiantes sientan aprecio por nuestro pasado. Además, buscamos que nuestros niños y niñas valoren nuestro entorno –la tierra–, que nos da alimentos. Entonces, es por estas dos razones que celebramos el We Tripantu, el que, dicho sea de paso, marca la fecha en que el Sol comienza a aparecer y se renuevan todas las energías en la Tierra; luego de este nuevo amanecer el hombre empieza a arar la tierra en preparación para la siembra; después, viene la cosecha… Lo que hacen los mapuche es agradecerle a la Madre Tierra –la Ñuke Mapu– por todos los alimentos que ella nos entrega. El We Tripantu es una bonita celebración porque todos participan en nuestra escuela. Nadie se restó de esta festividad. Fue sumamente lindo ver a nuestra escuela completa unida –tanto estudiantes como apoderados– en la celebración de esta importante celebración. Por lo demás, quiero comunicar mis agradecimientos a los apoderados que colaboraron en el vestuario de sus niños y niñas y que se acercaron a nuestro establecimiento para celebrar con nosotros”. Al preguntarle qué fue lo que más le gustó del We Tripantu, nuestra querida docente señaló: “La participación de todo el alumnado porque cuando participan los estudiantes significa que ellos se encuentran a gusto en su colegio”. Luego, le consultamos cómo lo pasó el día viernes celebrando el We Tripantu, a lo que repuso: “Yo muy bien, fascinada, puesto que fue un trabajo en equipo donde se esforzaron los estudiantes y donde trabajaron los profesores preparando los diarios murales, los dibujos, así que fue un trabajo en equipo, tanto de los estudiantes como de los docentes”. Finalmente, le consultamos cuál fue el baile que más le gustó, y ella respondió: “Es que estuvo todo hermoso… sería algo injusto si yo dijera que un baile estuvo más bonito. Mientras provenga de la participación de los estudiantes, uno lo encuentra hermoso”.
Por su parte, el profesional Marcos Carreño Lorca afirmó lo siguiente respecto de la celebración de esta importante festividad: “Este año, la celebración del We Tripantu resultó de muy buena forma ya que, en comparación a la del 2018, la del presente se dio de un modo más natural debido a que tanto profesores como estudiantes entendían ya por qué nosotros celebramos esto. Y, al mismo tiempo, se constataba naturalidad, felicidad y alegría en el rostro de cada persona que integra esta comunidad. Por lo mismo, quedamos sumamente satisfechos con las actividades que se realizaron este año... Cuando yo llegué a esta institución, fui informado de que el sello que se busca estampar es justamente el We Tripantu; esto me generó gran interés. Y desde el primer momento en que arribé me puse a pensar en ideas para ensalzar esta festividad mapuche. Ahora, comparando en retrospectiva, debo decir que la celebración superó con creces a la del 2018. Yo considero que el We Tripantu es una celebración que sí o sí tenemos que conmemorar. Considero que es tan importante como las Fiestas Patrias, dado que es parte fundamental de nuestra cultura; entonces, no celebrarlo sería una verdadera falta de respeto para nuestras raíces. Pienso que los estudiantes de todo Chile debiesen celebrar el Año Nuevo Mapuche, y como tiene que ser: con bailes, con comida, con diferentes representaciones de lo que significa el We Tripantu; no lo podemos celebrar simplemente con un acto y unas palabras al viento. Tenemos que hacer carne el We Tripantu”.












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